惊呆了

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孩子学琴三年,最近不肯练《哈农练指法》,想放弃学琴,怎么办?

访客

孩子学琴三年,最近不肯练《哈农练指法》,想放弃学琴,怎么办?

孩子弹琴音和指法看不细致怎么办

学的时候有点着急了,其实可以耐心一点,用正确的指法一句句练熟后自然就能解决问题了。希望能够帮到你。

各位家长,孩子每天要哈农吗?

我觉得练习哈农不仅仅是针对手指的,它的另一大用处是可以纠正手型,因为错误的手型是弹不好哈农的。“孩子们的拜厄”就是“拜厄”,只是字体大些,对孩子眼睛有利。

孩子们的哈农如何练习

正如匈牙利钢琴教育家约瑟夫.迦特所说:“钢琴对那些善于对待他的人来说,是一种奇妙的乐器。”目前我国从事钢琴教学的人越来越多,学琴也渐渐成为一种较普遍的事情。钢琴教育事业正蓬勃向上地发展着,并取得了可喜的成绩。然而任何事业的发展都是在不断克服自身不足改善种种不良倾向的过程中完善的。本文就学生在哈农练指法的练习中出现的一些不良现象作一点分析,并与大家共同探讨。

目前,不少学生在练习时,不能掌握其正确的动作要领,不明确钢琴演奏的动力来源,以致使钢琴发出的声音不圆润饱满,缺乏表现力,这样的练习,不仅不能对其演奏有所帮助,反而使学生在错误的演奏中养成的习惯越来越顽固,影响学生将来的发展。 其主要表现为:一是前臂及手掌上下颠波动作太多,有些学生甚至一音一个上下动作。练习者把上下颠波动作作为钢琴演奏的动力来源。这样奏出的声音失真,音头太重,甚至嘶哑,就象竖笛演奏者超吹时的刺耳音响,或象小提琴演奏者把琴弓过分用力地压向琴弦发出的嘶哑声,这样的演奏远远达不到一定快的速度,甚至还会使演奏者为追求速度而导致大臂及前臂肌肉痉挛,更甚者会使一些学生终生不能再演奏钢琴。

二、是关节打不开,手指抬不起来,指尖站立不起来,手指下键时速度不够快,手掌缺少支撑,指尖粘连(尤其是三、四指之间)手掌运动肌肉不能及时得到放松。因此弹出的声音,缺少颗粒感,缺少表现力。

三、是学生心理紧张,不少教师及学生认为哈农钢琴练指法只是为学生解决钢琴演奏技术的,因此为追求速度而练哈农,为追求手指独立而练哈农。这样使得学生为追求速度而造成肌肉紧张;不考虑方法的优劣而盲目地练习,失去了哈农练习曲的多方面价值。(哈农可以强化学生的音程听辩,可以磨练学生的意志,可以培养学生的创造性思维等)。

上述现象在众多的琴童身上存在着,并带有一定的普遍性,他们的演奏苍白,琴声粗糙,不能更好的表现音乐。因此练指发的练习应首先解决演奏方法的问题,解除心理上的恐惧做到心理上与生理上的“松弛”使学生在奏出优美声音时提高其练习兴趣,提高他们的钢琴演奏技术水平,为琴童的美好未来着想。

让每一个触键动作简单而干练,稳健而又踏实(即通常人们所说的“抓键”)没有多余的动作,演奏动作尽量做到即省又准确。这样获得的声音圆润饱满,生动而又有表现力,不至于使声音过于拖沓,指尖粘连而出现不协和音。不少学生在演奏时不仅让人听到那些不干净的钢琴声,更能听见手指触键、琴键与键盘底部相接触,击弦机顶杆与小槌接触发出的撞击声(即上方泛音)这就是触键动作不正确、不干练、下键速度不够造成的。

儿子学钢琴,半年不到

先从拜厄基础练习曲开始,在买599钢琴基础教程 加固

每天学完琴后 你要让他在家联系一个小时 很有效果 我就是音乐老师

钢琴.哈农有两个版本,第一的版本叫孩子们的哈农,二叫哈农练钢琴指法,这两个版本一样吗?哈农练钢琴指法

哈农钢琴练指法的比较专业,是初学者必备的练指法的书,孩子们的哈农比较适合8岁以下的小孩子,看看LZ希望哪个版本的就选合适的用吧~

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