惊呆了

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校长回应小学老师用教鞭抽打学生 具体事件经过是怎样?

访客

未成年人同样享有权利。作为未成年人保护领域的“小宪法”,未成年人保护法第三条第一款规定,国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。生存权是未成年人四项基本权利的基础,保障未成年人的生命健康权是其应有之义。在具体教育教学实践中,教师一定要坚守法律红线,不得实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,否则将承担相应责任。

校长回应小学老师用教鞭抽打学生 具体事件经过是怎样?

就这?通报批评

老师教书育人,而不是打骂学生,没做完作业当然要批评,但是拿教鞭打的孩子胳膊淤青,恐怕就是伤害儿童了吧,岂能通报批评了事,希望有关部门进一步调查!

惩戒权是有界限的

给老师的惩戒权可不是打学生的尚方宝剑,在今年3月1日起,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行。 里面明确规定,由于学前儿童和小学低年级学生年龄小、认知能力弱、身心不成熟,对违纪和惩戒之间的关系认识不完全,容易留下创伤, 《规则》不对幼儿园适用,其第10条规定的严重惩戒也不对小学低年级学生适用。 《规则》第12条规定实施惩戒过程中,不得采取的方式,第一项就是 不得有“以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚”行为。 一个小学二年级的学生,还属于低年级,会犯错是很正常的事情,老师应该引导他们走向正确的道路,而不是用利用手中的戒尺,来发泄自己的怒火。

胆大包天,用教鞭体罚学生,还能把视频发到群里,是觉得家长不能把你怎么样吗?恐怕这不是第一次体罚学生了,一定要严查严惩。教育学生不能用武力使他们屈服,不仅使他们身心有阴影,还可能起反效果,吃力不讨好。

校长回应小学老师用教鞭抽打学生

3月31日,网友反馈浙江省龙港市第一小学二年级学生遭班主任用教鞭殴打,致大面积淤青。视频中,女学生边哭边跪倒在讲台前。4月1日,校长称,因学生没有完成作业,老师确实使用了教鞭打学生。学校已对该教师通报批评,龙港市社会事业局和当地派出所均已介入调查此事。

1,学生没完成作业,老师用教鞭惩罚了学生,学生身上多处淤青,体罚学生是违法行为,通过批评是轻的。 2,视频是老师拍的,学生没完成作业本想发视频给家长告知情况,然而此时学生边哭边跪倒在讲台前,此时老师应该没打学生,否则不可能拍视频,要么是学生害怕老师告诉家长,要么就是小戏精一枚,能看出这个学生不太好教。 3,老师踫到一些听不进丶打不得丶骂不得的学生该怎么办,是对屡教不改者果断放弃,还是能有其他什么好的教育方法?每个人都有自己的脾气,对于那些"滚刀肉"式的学生老师要不要放弃?否则就得犯错。

老师想拍的是作业,但是学生哭的视频也无意连在了一起发到班级群里。没有完成作业便用教鞭抽打至淤青,师德何存?作为老师学生难教育确实是要吐血,对教育结果要有负责,对家长也要有交代,但是操之过急就会适得其反。没有完成作业跟家长反映就行,做老师的只管传授知识。

标签: 老师 校长 教鞭